蜷缩在角落反复摇晃身体、尖叫着抗拒触碰、永远回避他人目光…… 这是许多自闭症孩子初到广州星贝育园时的模样。但在这里，老师们用糖果、贴纸和数不清的拥抱，把科学干预变成了打开心门的魔法。

刚入园的小雨像只受惊的小猫，总把自己缩在玩具柜角落，连妈妈的拥抱都会让她崩溃大哭。但细心的老师发现，她会目不转睛盯着会发光的八音盒。于是，一场用 CBM 干预法设计的 “魔法游戏” 开始了：当小雨第一次主动伸手触碰八音盒，就能多听 10 秒钟音乐；愿意和老师对视 5 秒，就能得到亮晶晶的星星贴纸。那些在普通人看来简单的互动，在小雨这里却是跨越星辰的进步。

社交训练场上，老师们把 “交朋友” 拆解成一个个温暖的小目标。内向的阳阳第一次把积木递给同伴时，整个教室响起了最热烈的掌声；沉默寡言的朵朵，在角色扮演游戏里说出 “请借我蜡笔” 时，眼睛里闪烁着从未有过的自信光芒。这些被放大的 “小成就”，正一点点搭建起孩子们与世界沟通的桥梁。

生活技能课更像一场充满惊喜的冒险。系鞋带太难？那就把步骤画成会说话的卡通图；穿外套太复杂？老师们就用彩虹色贴标指引每个动作。当孩子们第一次独立扣好纽扣、端稳水杯喝水，奖励墙上的小红花便又多了一片 “花海”。